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3。马工程重点教材有机融入中华优秀传统文化教育。在《中国古代文学史》《中国美学史》《中国戏曲史》等教育部马工程重点教材中,结合各学科实际,从历史、文学、美学等不同角度,系统阐述中华优秀文化的起源发展、历史脉络,充分体现中华优秀传统文化的丰富内涵,前世,谈未然和周大鹏从北海荒界,逃亡来到清尘荒界暂住了几年。然后,就动身前往东武荒界。兜兜转转又是绕路,又是其他事耽误。。
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