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        1。加强中华优秀传统文化教育系统设计。2021年,教育部研制印发了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》),对中小学课程教材落实中华优秀传统文化教育要求进行统筹设计和科学安排,明确基本原则、总体目标、主要内容、载体形式、学段和学科要求等。中小学课程形成了以统编三科为主、艺术(音乐、美术等)、体育与健康学科有重点纳入,其他学科有机渗透的“3+2+N”学,  统计数据显示,我国就业人口中,60岁以上人员占比为8.8%。BOSS直聘平台数据显示,2022年以来,该平台上活跃的55岁以上求职者数量同比上涨27%;岗位描述里明确“欢迎退休人员”的岗位同比上涨33%。。

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