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時間:2023-07-14 來源:本站點擊:73005次
他表示,这一运营思维看上去符合市场逻辑。但“双减”前,中国义务教育阶段学科类培训存在的严重问题,就是机构通过焦虑营销方式,刺激家长的培训需求,把本属于少部分学生差异化选择的校外培训,演变为“全民培训”,增加家长的焦虑与学生的学业负担。, 林汉钟表示,相关监管部门需要尽快界定通配产品是否构成对被适配品牌知识产权的侵犯,以及尽快明确是否允许通配产品存在。如果通配产品不存在问题,就要将选择权交到消费者手中。。
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